題意分析：目的不只是了解你的學(xué)習(xí)情況，主要是看你的表達(dá)和總結(jié)能力。考核指標(biāo)：概括能力、語言流暢度，條理性和層次分明度。

應(yīng)答思路與要點(diǎn)：

這類題應(yīng)答的彈性非常大，可側(cè)重從有利于表達(dá)的學(xué)習(xí)狀況和過程做概括和總結(jié)。

①首先概括一下在大學(xué)里學(xué)習(xí)的基本情況，包括學(xué)習(xí)性質(zhì)（統(tǒng)招或其它）、專業(yè)、成績排名、總的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等。

②總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)策略和方法，以及怎樣與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合，達(dá)到既學(xué)習(xí)知識(shí)又掌握技能。

③表述自己通過學(xué)習(xí)建立起的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專長情況。

④可結(jié)合應(yīng)聘職位，談一些在學(xué)習(xí)之余研究修練的個(gè)人興趣或參與的社團(tuán)活動(dòng)。

應(yīng)答技巧及注意事項(xiàng)：

①要用評(píng)估方式對自己過去的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，提練出學(xué)習(xí)后一些關(guān)于自己的精華和特色。

②要結(jié)合所聘職位來說出你學(xué)歷教育達(dá)到的專長和優(yōu)勢。

③注意不要只用時(shí)間順序的流水賬方式來講述你的學(xué)習(xí)情況。這樣又長又嗅，無法體現(xiàn)你的表達(dá)能力和綜合概括能力。